保送機會考問教育公平底線

　　據5月28日《中國青年報》報道，保送生正成為中國綜合排名靠前的大學的一個重要生源渠道，但清華大學“中國大學生學習與發展追蹤研究”課題組的調查顯示，家庭所在地為省會城市的學生，獲得保送資格的可能性是郊區農村學生的11.1倍。教育學博士、福建省教育考試院副研究員羅立祝的實證研究也發現，城市子女在保送招生制度中獲得的入學機會是農村子女的17.2倍。

　　城市子女與農村子女在保送招生制度中獲得入學機會之比之懸殊，無疑是令人悲哀的。盡管在21世紀的今天，但上大學，對于那些農村子女以及貧困地區的孩子來說,依舊是他們改變生活命運、創造人生機遇的關鍵路徑�，F實卻很無奈，即使你成績很優秀、樣樣都很棒，但獲得保送資格的可能性和城市的孩子相比卻低得可憐。

　　據報道，福建省教育考試院副研究員羅立祝曾翻閱北方某市1988～2005年的原始保送生檔案資料共3525份，結果發現，1988～1994年，獲得保送重點大學入學機會的干部階層子女所占比例為50.5%，農民子女只占獲得保送重點大學入學機會名額的4.9%；1995～2005年，處于社會優勢地位的國家與社會管理者階層子女占據了重點大學保送生人數的23.5%，而農林牧漁階層子女只占2.3%。總體而言，城市子女在保送招生制度中獲得的入學機會是農村子女的17.2倍。

　　保送機會的城鄉懸殊比，深刻考問著教育公平的底線。教育公平無疑是社會公平中一張最重要的晴雨表，可“越來越不公平”的教育，卻令很多農村的優秀孩子在重要的起跑點上就無緣競爭了。“我以前講過窮人的經濟學，今天講講窮人的教育學。學校的大門是向人人開的。讓所有貧困家庭的子女都能上學，真正享有受教育的平等權利，這就是窮人教育學。”溫總理的話猶在耳畔。在很多農村地區，基礎教育的薄弱和落后，是客觀存在的事實，農村孩子在學習中所需克服的困難，遠遠超過大中城市的考生。如果高校的保送招生制度忘卻了“窮人教育學”之精髓，那么，教育的公平，就是一個虛幻的美景了。（吳杭民）