臺灣12年免試教育 執(zhí)行落差大受埋怨

　　臺灣《新生報》24日社論說：臺灣12年公共教育會考后家長們與學(xué)生們無法選填志愿，形成莫名恐慌，不知如何是好，很多家長與學(xué)生圍堵臺當(dāng)局“教育部長”蔣偉寧，要麻煩他代為填寫志愿，這是一個教育大風(fēng)暴，其影響至深且遠(yuǎn)，讓這一屆高中新生失去人生方向與信心，考生、父母家長，再加上其親友，恐怕幾百萬人受到12年公共教育政策之影響或受傷害。

　　本來12年免試公共教育政策是要減輕年輕人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與壓力，發(fā)揮其潛能與創(chuàng)意，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的新一代，因為政策在執(zhí)行面缺乏周延的邏輯思考，沒有合理可行執(zhí)行技巧與方法。

　　臺當(dāng)局“教育部長”蔣偉寧及其團(tuán)隊沒有評估整個可行性與后果，弄出比現(xiàn)況更復(fù)雜的程序，連在臺灣教育界服務(wù)多年的高中學(xué)校校長及教師，都不知如何向?qū)W生家長說明填志愿原則與程序，各縣市教育局官員也是一頭霧水，只好要家長與學(xué)生請教“蔣部長”，這次12年公共教育會考爛攤子，臺當(dāng)局“教育部”主管官員即使受到譴責(zé)，亦無法讓家長與學(xué)生消除痛苦。

　　為解決這屆學(xué)生的困擾，可考慮用會考科目成績高低，由學(xué)生選填居住縣市高中職學(xué)校，再依過去聯(lián)考的分發(fā)方式，讓學(xué)生就讀居住縣市高中職學(xué)校，雖然不盡滿意，但至少有依據(jù)，并將作文比重也當(dāng)一科目處理，或與中文科合計除以二做為文科成績。“教育部”必須邀集各縣市教育局長、高中職校長共商解決這次危機(jī)。

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