生命交響飛越海峽

　　生命態(tài)度

　　突如其來(lái)的新冠肺炎疫情打亂了臺(tái)胞周進(jìn)華原來(lái)的計(jì)劃。今年春節(jié)前夕，他特意攜妻子郭盈蘭來(lái)榕，看望著名作曲家、福建師大音樂系原教授郭祖榮，想請(qǐng)郭老到德國(guó)波恩探訪貝多芬故居。

　　周進(jìn)華與郭祖榮相識(shí)于2012年，而將他們聯(lián)系在一起的是一首詩(shī)。

　　“貝多芬雙耳失聰，鄭龍水雙眼失明，我還有一只腳，我要站在地球上。海倫凱勒雙眼失明，鄭豐喜雙腳畸形，我還有一只腳，我要走遍美麗的世界�！边@是周進(jìn)華的兒子周大觀生前在病床上寫下的詩(shī)作《我還有一只腳》。

　　24年前，9歲的周大觀被診斷為惡性橫紋肌癌，最終只能截肢。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他并沒有抱怨命運(yùn)的不公，而是將對(duì)生命的熱愛與堅(jiān)持寫進(jìn)了詩(shī)里�！毒艢q的生日》《希望》《癌癥惡魔別驕傲》……躺在病床上，周大觀創(chuàng)作了42首詩(shī)歌，每一首都流露出他與病魔抗?fàn)�、勇敢生活的心聲，感�?dòng)了兩岸無(wú)數(shù)讀者。然而，一年后，歷經(jīng)多次治療無(wú)效，周大觀的生命最終定格在了10歲。同年，周進(jìn)華創(chuàng)辦了周大觀文教基金會(huì)，希望將兒子熱愛生命、快樂生活的精神傳遞下去。

　　“大觀從小就熱愛文學(xué)，尤其喜愛中華傳統(tǒng)文化。他希望長(zhǎng)大后能到大陸求學(xué)。”為了代替兒子實(shí)現(xiàn)愿望，2011年，郭盈蘭考取了華僑大學(xué)哲學(xué)與社會(huì)發(fā)展學(xué)院博士班，并結(jié)識(shí)了華僑大學(xué)音樂教師檀革勝。

　　“大觀熱愛文學(xué)也喜歡音樂，在校時(shí)曾是一名小提琴手。如果能用音樂講述大觀的故事，也算是一種延續(xù)大觀生命的方式�！弊x過大觀的詩(shī)歌后，檀革勝深受觸動(dòng)，不僅自己譜小提琴協(xié)奏曲，還請(qǐng)老師郭祖榮以交響樂的形式，表現(xiàn)周大觀抗癌、寫詩(shī)的歷程。

　　“一個(gè)年僅9歲的孩子，面對(duì)截肢的不幸、短暫的生命，還能以詩(shī)詠志，這對(duì)成年人來(lái)說都是一次很好的生命教育。”彼時(shí)已82歲高齡的郭祖榮在讀過周大觀的詩(shī)作后感慨地說。于是，郭祖榮花了近一年時(shí)間，以周大觀故事為藍(lán)本進(jìn)行創(chuàng)作。2012年，《第二十一交響曲》完成。

　　“樂”動(dòng)兩岸

　　在創(chuàng)作《第二十一交響曲》的一年里，郭祖榮與周進(jìn)華通過電話頻繁互動(dòng)，他們聊大觀的過往、聊對(duì)生命的感悟。2012年，周進(jìn)華專程到福州拜訪了郭祖榮，表達(dá)了要在島內(nèi)邀請(qǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)演奏《第二十一交響曲》的愿望，并邀請(qǐng)郭祖榮赴臺(tái)指導(dǎo)，郭祖榮欣然同意。

　　《第二十一交響曲》是一首單樂章交響曲，為更明確地傳遞出周大觀詩(shī)歌中的情感，郭祖榮又創(chuàng)作了《生命交響合唱》。“這部《生命交響合唱》在交響樂的基礎(chǔ)上，加入了合唱的部分，合唱的歌詞選自大觀的詩(shī)作�！惫�祖榮說，與單純的交響樂不同，《生命交響合唱》以自敘的方式，演繹了病房里周大觀內(nèi)心的真實(shí)感受和自強(qiáng)不息的精神。

　　“一位是80多歲的老人，一位是10歲的小朋友，雖然年齡差距大，但內(nèi)心同樣樂觀、陽(yáng)光�！痹谥苓M(jìn)華看來(lái)，兩岸同根同源、同文同種，不管分隔多久，兩岸同胞對(duì)真善美的追求是一致的，用音樂在兩岸傳遞愛，可以增進(jìn)兩岸民眾的情感。

　　2013年5月，一場(chǎng)名為“生命交響 兩岸傳愛”的慈善音樂會(huì)在臺(tái)北舉行，負(fù)責(zé)演奏的是臺(tái)灣師范大學(xué)樂團(tuán)�！皹穲F(tuán)成員們對(duì)作品贊不絕口，音樂廳座無(wú)虛席，演出非常成功。那一刻，我感受到了兩岸同胞之間情感的互動(dòng)與共鳴�！敝苓M(jìn)華說。

　　讓愛傳遞

　　“我堅(jiān)信兩岸中國(guó)人還有許多令人感動(dòng)的故事可以挖掘，可以分享�！苯�年來(lái)，周大觀文教基金會(huì)為患癌癥的兒童、罕見疾病患者等提供了許多幫助，并鼓勵(lì)他們用文字記述自己的故事，協(xié)助他們的作品出版。

　　在這些作品中，有因?yàn)榧∪馕�縮癥無(wú)法站立，卻執(zhí)著地與妻子一起捐建希望小學(xué)的大陸青年馬文仲的故事《兩個(gè)人和一所學(xué)校》；有因意外失去雙腿，卻堅(jiān)守著主播夢(mèng)想的大陸姑娘梁藝的故事《我要站起來(lái)》；也有患孤獨(dú)癥的臺(tái)灣兒童陳冠文在親朋好友支持與鼓勵(lì)下，不斷突破自身限制，在音樂與游泳方面取得成就的故事《翻轉(zhuǎn)星生命》……

　　“雖然生命無(wú)常，但是每一位尊重生命、熱愛生命的個(gè)體，都可以讓無(wú)常的生命變得溫暖、有光，而這離不開故事的講述者與傳播者�！泵扛粢欢螘r(shí)間，周進(jìn)華都會(huì)來(lái)福州看望郭祖榮，他們交流觀點(diǎn)，暢談人生。

　　“海峽對(duì)岸有知音。”對(duì)于周進(jìn)華的觀點(diǎn)，郭祖榮十分認(rèn)同。雖然已年逾九旬高齡，但郭祖榮依然積極推動(dòng)兩岸音樂交流。他建議周進(jìn)華將收集、挖掘到的兩岸感人故事進(jìn)行整理，邀請(qǐng)兩岸音樂人一起創(chuàng)作，讓更多勵(lì)志的故事在兩岸發(fā)光發(fā)熱，一起守護(hù)兩岸同胞心中的純真大愛。

　　“雖然疫情讓許多工作暫停了，但是我相信一切陰霾都會(huì)過去，我們終將迎來(lái)春天�！敝苓M(jìn)華說。