韓國總統李明博2月6日發表廣播講話表示，針對國內日趨嚴重的校園暴力問題，韓國政府近日出臺綜合治理政策。治理政策主要包括嚴懲施暴學生、保護受害學生安全、加強人性教育3個方面。總理金滉植也表示，為提高學生家長的參與度，更大程度地發揮家庭的教育功能，將號召全體國民對孩子進行“餐桌上的教育”，通過全社會努力杜絕校園暴力。
校園暴力頻發
去年12月，大邱市一名13歲初中生因不堪忍受兩名同學經常性的暴力欺負最終跳樓自殺。該事件在韓國社會引發深刻思考。
近年來，校園暴力事件在韓國頻繁發生。據此間媒體報道，從2010年至2011年上半年，韓國共發生235起校園暴力事件，平均每兩天就發生一起。延世大學社會福利學系和社會福利研究所所做的問卷調查顯示，在首爾和京畿道的1000余名初高中在校生中，48%的學生最近一年遭遇過校園暴力，其中約42%近期有過自殺念頭。
調查表明，遭遇校園暴力的次數越多，青少年會變得越抑郁，這種抑郁情緒進而又可能發展成自殺沖動。校園暴力已成為引發青少年自殺沖動的重要因素，因此，需要提早發現并及時介入。
施暴年齡趨小
為應對頻發的校園暴力事件，韓國政府采取了多方面措施。韓國教育科學技術部曾于2010年1月發布針對2010年至2014年的防止校園暴力5年基本計劃。計劃包括在全國180個地區教育廳設置針對校園暴力的緊急舉報電話；在90%的學校安裝監視攝像機，用于監視小學、初中、高中等校門周邊及花壇、建筑物后等校園暴力多發地區。
然而，校園暴力行為并沒有因此明顯減少，而且施暴年齡還呈不斷下降趨勢。韓國教育科學技術部前不久的一項調查結果顯示，在全國小學、初中和高中發生的校園暴力事件中，約有69%發生在初中，初中生的暴力行為最嚴重。其中，初中一年級學生間發生暴力事件的頻率要高于二、三年級。
李明博表示，如今的校園暴力與以往截然不同，施加暴力的學生年齡越來越小，對受害學生身心造成的傷害堪與犯罪行為相比。
出臺綜合對策
在去年12月大邱初中生自殺事件發生后，李明博與部分學生、家長及教師曾進行多次面談，就杜絕校園暴力問題聽取多方意見。在2012年的新年施政演說中李明博表示，政府要徹底解決校園暴力問題。
金滉植6日在發表“根除校園暴力對國民講話”時指出，政府對校園暴力絕不能坐視不理。為此，韓國政府將成立專門委員會，總理計劃每月至少訪問一次學校等有關教育部門。另外，警方將增設24小時報警電話，積極介入校園暴力的治理，視情況對受害學生進行保護、對施暴學生進行監督。
除了政府部門制定政策并加強管理外，韓國政府還號召全體國民共同參與整治校園暴力。
首先，學校應加強人性教育，在體育、藝術和讀書方面給學生安排更多時間；在校園暴力現象最為嚴重的初中，要通過大幅增加體育活動等方法，消除學業造成的精神壓力。其次，教師也應重視自身作用，此次出臺的綜合對策使教師有權對施暴學生采取有效措施，立即對其采取隔離處理、將學生受罰情況記錄于生活記錄簿上等。此外，家庭的作用也不容忽視，家長應積極發揮教育作用，注重“餐桌上的教育”，與學校教育形成良好配合與互動。
