在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，老師因?yàn)椴粷M個(gè)別學(xué)生成績(jī)太差，一怒之下用手機(jī)“校訊通”軟件向約80多名學(xué)生家長(zhǎng)群發(fā)了一條短信，公布了“差生”的姓名和成績(jī)，并稱這些連80分都不到的是“垃圾成績(jī)”、50多分則是“垃圾中的垃圾。拖了別人后腿、累街坊”。此事馬上在網(wǎng)絡(luò)上引起了軒然大波，網(wǎng)友們的態(tài)度也讓人意外，不少曾師從該老師的學(xué)生紛紛進(jìn)行“聲援”，稱老師責(zé)任心強(qiáng)，關(guān)心學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)是好的。
昨日，順德區(qū)容桂街道辦、教育局也相繼介入調(diào)查此事，目前涉事老師已經(jīng)向家長(zhǎng)和學(xué)生公開(kāi)道歉，校方也明確表示不允許老師用過(guò)激言論批評(píng)學(xué)生。
事件
學(xué)生成績(jī)不理想 老師發(fā)短信向家長(zhǎng)爆粗
昨日深夜，網(wǎng)友“sam展翅飛翔 ”在微博上貼出一張短信截圖，落款為容桂某小學(xué)的林老師，發(fā)信時(shí)間為4月9日下午5時(shí)許，內(nèi)容為通知家長(zhǎng)簽閱當(dāng)晚學(xué)生送來(lái)的英語(yǔ)試卷，該老師稱，這次考試的平均成績(jī)是91.36分，卻有7名學(xué)生的成績(jī)不到80分，其中還有2名學(xué)生甚至只有50多分，除了對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名和公布分?jǐn)?shù)外，老師對(duì)其爆出了“垃圾、拖后腿和累街坊”之類過(guò)激言論，在短信最后，老師還公布了自己的電話，并稱有意見(jiàn)可以聯(lián)系自己。
記者試圖聯(lián)系這名發(fā)帖的網(wǎng)友，但對(duì)方并未對(duì)其進(jìn)行任何回應(yīng)，隨后記者又通過(guò)一番輾轉(zhuǎn)，找到了一名子女在該校就讀的家長(zhǎng)，他確認(rèn)也收到了這條短信，自己的小孩就讀該校的三年級(jí)，林老師目前在學(xué)校教3個(gè)班。這次考試只是一次普通的單元測(cè)試，難度不高，有不少學(xué)生考了滿分，不過(guò)自己的孩子只有90分出頭。當(dāng)晚發(fā)出的這條短信，是對(duì)全年級(jí)約80名學(xué)生家長(zhǎng)群發(fā)的。
事發(fā)后，一名被點(diǎn)名批評(píng)的學(xué)生家長(zhǎng)向記者打來(lái)電話訴苦，說(shuō)看了短信如同五雷轟頂，害怕孩子會(huì)破罐子破摔，覺(jué)得很沒(méi)面子。“我自己看了也提心吊膽，因?yàn)楹⒆又豢剂?0分出頭，我認(rèn)為這樣的公開(kāi)批評(píng)的確不太妥。”
反應(yīng)
遭網(wǎng)友狠批 學(xué)子卻力挺
在微博上，網(wǎng)友們對(duì)林老師“爆粗”的態(tài)度多持否認(rèn)態(tài)度，不過(guò)隨后林老師的學(xué)生紛紛發(fā)帖聲援，稱對(duì)老師的爆粗行為不應(yīng)該一棒子打死。
網(wǎng)友“順德小小草”說(shuō)，自己曾是林老師的學(xué)生，深知他是一名用心愛(ài)學(xué)生的好老師。目前的學(xué)位是電腦隨機(jī)派位的，老師的收入也和教學(xué)成績(jī)脫鉤，林老師無(wú)論是對(duì)好學(xué)生還是差學(xué)生都是一視同仁的。老師雖然給了孩子挫折，也給了他前進(jìn)的動(dòng)力。
另一名自稱曾是林老師學(xué)生的“小虹維尼”也發(fā)帖說(shuō)，自己也曾經(jīng)被林老師罵過(guò)，他還曾將自己的試卷當(dāng)著全班同學(xué)的面，扔進(jìn)了垃圾桶，自己是從垃圾桶里撿回了試卷。對(duì)于老師的做法，這名網(wǎng)友坦承不喜歡，但是他也表示林老師是出于學(xué)生可以學(xué)好才這樣做的。
涉事老師
其人
記者了解到，涉事林老師是該校經(jīng)驗(yàn)豐富的英語(yǔ)老師，40多歲，已任教20多年，去年在容桂街道的教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中獲過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)，就連該校的負(fù)責(zé)人也承認(rèn)，林老師的教學(xué)質(zhì)量屬于中上水平，但是個(gè)性比較突出。
進(jìn)展
涉事老師：
已逐個(gè)致電家長(zhǎng)道歉
被取消評(píng)先評(píng)優(yōu)資格
涉事的林老師表示，這條短信的確是自己在得知部分學(xué)生成績(jī)較差后，沒(méi)有控制好自己的情緒便發(fā)送了出去，給學(xué)生和家長(zhǎng)造成了很大困擾。上午10時(shí)，他已通過(guò)“校訊通”平臺(tái)，向每名家長(zhǎng)發(fā)送了致歉短信，隨后又逐個(gè)致電每名被點(diǎn)名的學(xué)生家長(zhǎng)，再次進(jìn)行道歉。對(duì)于自己的行為，林老師表示孩子成績(jī)不好，老師應(yīng)該從自己方面多找原因，而不是只想著責(zé)怪孩子。
對(duì)于林老師的學(xué)子在網(wǎng)絡(luò)上“聲援”一事，該校的何校長(zhǎng)表示，俗話說(shuō)“為人師表”，不管出于何種動(dòng)機(jī)，身為老師對(duì)學(xué)生發(fā)送帶有侮辱性質(zhì)的短信，都會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，校方也明確反對(duì)這樣的做法。林老師的教學(xué)質(zhì)量一直不錯(cuò)，只是性格方面需要改一改，希望他以后引以為戒，成為一名優(yōu)秀的老師。
同時(shí)何校長(zhǎng)提到，學(xué)校一向禁止公開(kāi)學(xué)生成績(jī)、對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名，教師通過(guò)“校訊通”向?qū)W生公布成績(jī)，這一做法是明令禁止的。
鑒于林老師的行為造成極大負(fù)面影響，學(xué)校對(duì)該老師取消評(píng)先評(píng)優(yōu)的資格，當(dāng)年年度考核級(jí)別不能超過(guò)“基本合格”。
容桂街道教育局表示，將進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，完善師德建設(shè)機(jī)制，嚴(yán)查違反職業(yè)道德規(guī)范的行為，全面提高教師的師德和教學(xué)水平。（記者 肖穎）
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[ 責(zé)任編輯：芮益芳 ]
