還在用紙質(zhì)的課程表？那你就out了！日前，一款名為“超級(jí)課程表”的應(yīng)用軟件風(fēng)靡一時(shí)。只需一鍵，便可將課程表錄入手機(jī)。目前，這款軟件的用戶量已超過百萬(wàn)，每天登錄用戶超過80萬(wàn)，數(shù)據(jù)覆蓋全國(guó)近500所高校。所不為人知的是，這個(gè)潮流軟件的背后是一個(gè)90后大學(xué)生，他叫余佳文，是廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院的學(xué)生。
高中首次創(chuàng)業(yè)撈“第一桶金”
日前，記者來(lái)到“超級(jí)課程表”軟件開發(fā)團(tuán)隊(duì)位于廣州創(chuàng)意園內(nèi)的辦公室，看見一群90后裝扮的員工都全神貫注地盯著電腦屏幕，緊張地工作。而站在記者眼前的余佳文，身材瘦弱，臉龐稚嫩，讓人無(wú)法想象他就是“超級(jí)課程表”的創(chuàng)始人。
事實(shí)上，“超級(jí)課程表”并非余佳文第一次創(chuàng)業(yè)，早在2007年，身為高中生的他便創(chuàng)辦了一家高中生教育網(wǎng)站，并獲得人生“第一桶金”。后來(lái)他又開發(fā)了一款鬧鐘程序“power alarm”，受到普遍歡迎。上大學(xué)后，憑借著前兩款產(chǎn)品帶來(lái)的資本與自信心，余佳文組建了團(tuán)隊(duì)“xtv one”，不過這次創(chuàng)業(yè)就沒有一帆風(fēng)順，團(tuán)隊(duì)精心打造的第一款產(chǎn)品——郵件客戶端，一推向市場(chǎng)便遭遇“滑鐵盧”，最后這款產(chǎn)品賤價(jià)賣給了汕頭一家網(wǎng)絡(luò)公司。
但失敗顯然沒有讓余佳文一蹶不振。余佳文認(rèn)為，作為一名90后創(chuàng)業(yè)者，敢于面對(duì)失敗才是正視自己的表現(xiàn)。“90后大學(xué)生有創(chuàng)造力，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，熬夜都不成問題；缺點(diǎn)是有點(diǎn)浮躁，不夠成熟。”在余佳文看來(lái)，這次失敗，關(guān)鍵在于缺乏理性的思考。幾經(jīng)思索，他悟出一個(gè)道理：“一定要做自己了解和有把握的產(chǎn)品。”
“超級(jí)課程表”一戰(zhàn)成名
余佳文讀的是軟件工程專業(yè)，在大一時(shí)他便修完該專業(yè)的所有課程，之后，他就開始到處旁聽其他專業(yè)的課程。他說(shuō)：“我很享受在陌生環(huán)境上課的孤獨(dú)感，那時(shí)候，我的思緒總是能無(wú)限飛翔，不少靈感由此迸發(fā)。”
“超級(jí)課程表”的創(chuàng)意正是由此而來(lái)，“各個(gè)專業(yè)課程表不一樣，我老是忘記，所以就想著有這樣的軟件該多好！”
余佳文立刻就上網(wǎng)查找了一下相關(guān)應(yīng)用，他發(fā)現(xiàn)，市場(chǎng)上的課程表軟件都是手動(dòng)的，使用很不方便。于是他萌生了設(shè)計(jì)一款能自動(dòng)讀取軟件的想法。2011年10月，抱著試一把的心態(tài)，余佳文和他的團(tuán)隊(duì)只用了一周時(shí)間，就把一個(gè)草創(chuàng)版的課程表做了出來(lái)。
初生的課程表非常簡(jiǎn)陋，甚至只能顯示上課名稱、地點(diǎn)和老師姓名，界面粗糙。但讓余佳文意想不到的是，就是那么一款“功能簡(jiǎn)單，界面粗糙”的應(yīng)用，輕易就吸引了幾千名在校學(xué)生使用，不少學(xué)生還成了他的粉絲。
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