中國臺灣網(wǎng)1月7日消息　馬英九為了和年輕族群溝通，常會不定時的深入校園，與學(xué)生進(jìn)行座談，傾聽年輕人的心聲。但日前一名在新北市任教的高中老師在臉譜（facebook）抱怨，在進(jìn)行座談會前，馬當(dāng)局有人會事先前往學(xué)校“挑選”提問學(xué)生，并準(zhǔn)備“安排”的題目。

　　據(jù)臺灣今日新聞網(wǎng)報道，這名在私立高中任教的老師日前在自己的臉書上傳了一則短文，文章提到日前馬英九到學(xué)校舉行座談會，該老師班上高二同學(xué)被指定和馬英九座談，原本是興奮的心情，不料在彩排和行前會議后，學(xué)生再提到此事時，反而露出嫌惡的表情。

　　學(xué)生說“問題都被規(guī)定好了，算什么座談啊？”該老師后來問“你們規(guī)定要問什么？”學(xué)生講，問題是“馬英九工作之余做什么運(yùn)動啦、學(xué)生時代怎么念書的？”臉上還透露不少無奈。該老師提到，學(xué)生們本來想在座談會上問馬英九“大學(xué)畢業(yè)沒工作怎么辦？”、“會不會跟大陸統(tǒng)一？”、“經(jīng)濟(jì)如何復(fù)蘇？”等。

　　該老師在文章中質(zhì)疑，當(dāng)局為什么害怕學(xué)生提問這些問題？他認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)人既然安排與青年學(xué)子座談，就不該回避這類問題。但規(guī)定提問，卻連維安人員都還質(zhì)問校園內(nèi)是否有“危險分子”，這樣的座談會是欺騙與虛偽的，除了將領(lǐng)導(dǎo)人偶像化外，這樣是否真的符合教育意義值得考量。

　　該文章發(fā)出后，馬上在島內(nèi)引發(fā)高度關(guān)注，短時間內(nèi)已被轉(zhuǎn)載數(shù)百次。（中國臺灣網(wǎng) 李帥）

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