中國日報網北京3月7日電(記者 于熙)“改革開放40周年,中國教育改革取得了巨大的進展和成就。”3月5日,全國人大代表、河南師范大學黨委書記趙國祥接受了中國日報網記者的采訪,他表示,我們國家現在進入新時代,教育界的使命責任更重大。

　　教育領域改革成就亮眼 教書育人“雙管齊下” 

　　改革開放40年來,我國的教育領域改革取得了亮眼成就。趙國祥告訴記者,高等教育規模擴大、教學質量穩步提升、教育創新不斷探索發展,都是教育改革領域取得的巨大成績。

　　趙國祥介紹,“基礎教育上,義務教育入學比例高達95%以上,非義務階段高中教育,入學率在80%以上。課程改革不斷創新,使教育的質量得到提升。教學內容上,也不斷增加我國傳統文化的元素,使學生在接受傳統文化的教育過程中汲取我們民族傳統文化的精髓,能夠牢固樹立民族文化的意識,同時也和社會主義核心價值觀緊密結合,教書和育人雙管齊下,為我們培養造就社會主義的接班人和合格的建設人才打下了很好的基礎。”

　　“在高等教育方面,由精英階段向大眾化階段迅速發展的形勢下,注重分層次辦學,分類型管理。在學術上,提出‘雙一流’大學的建設,造就一批高級的學術后備人才;在實踐上,采用應用型改革方向,為生產實踐的一線培養高級的應用型人才。”趙國祥說。

　　政府工作報告提出未來教育發展發向 

　　3月5日,十三屆全國人大一次會議在京開幕,國務院總理李克強向大會作政府工作報告。趙國祥說,政府工作報告對于過去五年的教育發展做了很好的總結,也對過去五年教育上取得的成績表達了充分的肯定,同時又提出了未來教育發展的方向。

　　“比如要以經濟社會發展的需求為導向,深化教育改革,下一步,無論是高等教育層面,還是基礎教育層面,都應該圍繞社會經濟發展的需要來進行不同層面、不同方式的改革。包括創新培養模式、課程的設計和教學手段方法等方面,都需要加大改革的力度。通過這些改革,我們的教育才能和社會經濟發展的需求同步,并且對經濟社會發展提供強有力的人才支撐。”趙國祥表示,通過兩會,能夠匯聚全國人民的智慧,凝聚全國各族人民的力量,為教育改革發展貢獻力量。

　　新時代背景下教育界人士的新使命 

　　談到國家進入新時代,教育界人士肩負的新使命,趙國祥認為,身上的責任更重大,使命更光榮。他提出,首先,在目前條件下進一步提高教育質量,就需要進一步的加強深化改革。只有改革我們的人才培養模式,改革我們的教學方式方法和手段,尤其是改革我們的教育理念,才能破解教育過程中不適用于新時代發展要求的一些問題。

　　其次,呼吁關注我們國家的師范院校在師資隊伍建設中的主體作用。現在師范院校的主體作用被弱化,師范教育被邊緣化,公立師范院校本科在大幅度縮減,數據表明,1990年本科以上的公立師范院校257所,到2018年,卻只剩下124所。在這種情況下,需要加大對師范院校的投入力度,增加對師范生生活的補助,提高青年教師尤其是留守邊城地區的教師的待遇,尤其是老少邊窮地區的教師。要讓教師職業成為人們羨慕的職業,使教師能夠得到獲得感、幸福感、尊嚴感。