孩子“情竇初開”，家長要學會“情急智生”

　　近日，一位媽媽在網(wǎng)上發(fā)帖稱，自己讀五年級的兒子陷入了“倒追門”：一個“暗戀”他的同班女生隔三差五發(fā)表白短信，甚至發(fā)誓賭咒試圖逼兒子認同戀愛關系。這位媽媽為此事坐立難安，無奈上網(wǎng)求助（3月24日《武漢晨報》）

　　在家長的眼里，讀五年級的孩子，還是一個乳臭未干，少不更事的毛孩子。因而當看到“喜歡”“暗戀”之類的字眼后，就有洪水猛獸來了的恐懼，第一反應就是要立即“扼殺”其于萌芽之中。要我說，這有點“存天理，滅人欲”了，人吃五谷雜糧，當然會產(chǎn)生七情六欲，到了一定的年齡就會對異性產(chǎn)生愛慕，這很正常。

　　或許家長以為孩子太小，這時候談什么情啊愛啊有點聳人聽聞。的確，拿我們的標準來看，讀五年級的孩子又是“表白”，又是“倒追”的確有些太成人化，讓人不能接受。但是不要忘了，現(xiàn)在的孩子是怎樣長大的：吃著“激素雞”下出的蛋，“二月肥”催肥的豬肉，聽著“我愛，愛，愛，愛不夠”的小調(diào)，看著充斥熒幕的“吻戲，床戲”，車站、商家經(jīng)常上演的“吻別”“吻賽”… …如此成長環(huán)境，孩子不“早熟”才怪。

　　這是社會大環(huán)境使然，做家長的唯有面對現(xiàn)實，但也沒必要過于惶惶不安。孩子的身體雖然早熟，但思想?yún)s不見得能夠同步。這個年齡段所謂的“愛情”，其實只能算是一種對異性的好奇，愛慕。更多的是在模仿電視、電影中的表演，有點“為賦新詞強說愁”的故作深沉。別說五年級孩子，我剛上幼兒園的小侄子就對老師說了一句很成人的話：“老師，咱倆結婚吧。”問他結婚是什么，他說就是一起坐轎子玩，電視上學的。

　　所以啊，遇到類似的事情，孩子沒慌，做家長的不要先亂了陣腳，手忙腳亂不知所以然。謾罵、訓斥、偷翻孩子書包，偷看孩子日記都非良策。面對“情竇初開”的孩子，家長要學會“情急生智”：正確引導，平等交流，告訴孩子什么可以做，什么不可以做，什么是對，什么是錯。總之，不要一看到類似事情就當成洪水猛獸，這些是每個人成長路上躲不過，繞不開的關口，只能和孩子共同面對，引導他們安全度過。（中國臺灣網(wǎng)網(wǎng)友：于靜）

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