現(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)群己權(quán)分,對于無法實(shí)證的東西,最好的辦法是不討論、不關(guān)注、不相信,而人們都會明白,個人情感應(yīng)放到私密空間中,不要在公共場合表達(dá),反其道而行之,是不自尊的表現(xiàn)。
7月15日,北大校長周其鳳回鄉(xiāng)為母親慶祝90大壽,長跪老人膝前,痛哭流涕,以致“現(xiàn)場圍觀的群眾也被這幅畫面所感動,有的鼓掌,有的跟著默默流淚”。
消息傳來,網(wǎng)友意見激烈對立,有的斥為“作秀”,有的則認(rèn)為是弘揚(yáng)孝道。兩種意見難以調(diào)和,顯現(xiàn)出公眾在此問題上的認(rèn)識困境。
首先,作秀與否,客觀上無法證實(shí)。從歷史上看,比這更激情澎湃的動作可謂多多:李世民玄武門之變后,跪擁李淵,含吮其乳,以示不忘哺育之恩;越王勾踐曾為夫差階下囚,親嘗其糞;易牙為給齊桓公烹調(diào),殺掉幼子入菜……從結(jié)果看,這些謙恭的蜜糖下,都包含著一份禍心,這說明,人的行為與真實(shí)感情未必有直接聯(lián)系,單從動作窺視內(nèi)心,難免犯錯誤。
第二,孝在不同時期、不同情境下,有不同表現(xiàn),在今天,臥冰求鯉、老萊娛親之類,顯然行不通。正如網(wǎng)友質(zhì)疑的那樣,有這瀟灑一跪,為什么不將母親從鄉(xiāng)下接到北京呢?可見,不同人對實(shí)踐孝道的路徑看法不同,在多元社會中,下跪不能代表孝順,不下跪,也不代表忤逆。
第三,網(wǎng)友們爭議最大的,是現(xiàn)場過多的照相機(jī)與攝像機(jī),且露天進(jìn)行,既便于圍觀,又利于拍攝采光,設(shè)計感過于濃烈。表面上,作秀對社會無害,但事實(shí)上,它會模糊真實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),僅為觀瞻的行孝,弘揚(yáng)的依然是種虛偽,這不僅違背道德本意,且會加劇人與人的不信任,導(dǎo)致社會整體潰敗。
應(yīng)看到,所有這些爭論,都建立在非實(shí)證的基礎(chǔ)上,大家只是根據(jù)自己的價值觀演繹出結(jié)論,這必然落入形而上學(xué)的窠臼?蓡栴}是,真孝還是作秀,該怎樣實(shí)證?用什么工具來測量?
事實(shí)上,這是無法實(shí)證的所在,這就是為什么,現(xiàn)代社會強(qiáng)調(diào)群己權(quán)分,對于無法實(shí)證的東西,最好的辦法是不討論、不關(guān)注、不相信,而人們都會明白,個人情感應(yīng)放到私密空間中,不要在公共場合表達(dá),反其道而行之,是不自尊的表現(xiàn)。
試想,周其鳳校長不選擇舞臺式的場合,而是在自己家中表達(dá)孝道,將免于多少口舌是非?對母親豈不是更大安慰?
珍重自己的私人生活,不以私德的名義撒嬌,在公共場合,學(xué)會控制自己的情緒,這是突破困境的最佳方法。