余光中說鄉(xiāng)愁“破譯文言簡訊” 分享創(chuàng)作心得

2014年07月29日 11:03:13 來源：中國新聞網(wǎng)

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　　資料圖：余光中

　　中新網(wǎng)2月17日電據(jù)香港《星島日報》報道，“小時候，鄉(xiāng)愁是一枚枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……”這首由著名詩人余光中于70年代撰寫的新詩《鄉(xiāng)愁》，一直膾炙人口。今日余光中教授八十有五，仍堅持創(chuàng)作，早前更來港與師生分享詩詞、翻譯和旅游的心得，他不忘提醒學(xué)習(xí)中文必須打穩(wěn)根基，鼓勵學(xué)生多讀文言文，“文言文的簡煉句法是古人傳來的簡訊”，言簡意賅。

　　余光中今年已屆85高齡，他仍樂此不疲到世界各地?fù)?dān)任講者，早前便赴香港主持三場文學(xué)演講，其中一場題為《當(dāng)中文遇見英文》，吸引逾400名中學(xué)生及老師參加，講座開始前先播放電影《他們在島嶼寫作》，片中的他如一個小孩子，他喜歡騎石獅子，又喜愛表現(xiàn)他投石子的神技，他的童顏笑臉背后，埋藏了一段糾纏的鄉(xiāng)愁。

　　20年醞釀 20分鐘寫《鄉(xiāng)愁》

　　電影過后，余光中在觀眾的掌聲下緩緩走到臺上，先講述翻譯的基本知識，并以活潑的腔調(diào)，朗讀他翻譯的一首西方詩《四方舞(Quadrille)》，其雅俗適宜的詞匯，引得聽眾哈哈大笑。輪到“作家對談環(huán)節(jié)”，余光中與王良和博士和樊善標(biāo)教授作文學(xué)交流，大談詩和散文的差異。

　　余光中是著名詩人、散文家、評論家及翻譯家，他在上世紀(jì)七十年代初寫下《鄉(xiāng)愁》一詩，成功跨過陀飛輪的考驗，“這首詩我只花了20分鐘來寫，我的才思非敏捷過人，只是這感覺已醞釀20多年。”

　　“詩是‘自己跟自己聊天’，而散文則是作者與讀者對話，詩是神秘的超越，而散文就目標(biāo)明確，假如我是游覽獅子山，欲記其情便寫詩，欲記其事寫散文，有些人會先寫散文，后把句子改成詩句，我習(xí)慣憑直覺一下筆就寫詩，第二遍再刪改音調(diào)或毛病，想不到時便放下那首詩一段時間，再拾起又會產(chǎn)生新意念�！彼淖园�，讓師生加深體會其創(chuàng)作路。

　　在場學(xué)生把握機會踴躍發(fā)問，問題包括“寫作和翻譯的技巧”、“對莫言得諾貝爾文學(xué)獎有何看法”、“有否遇過靈感干枯的挫折”等，余光中一一耐心解答。他笑言，學(xué)習(xí)中文仍然要打穩(wěn)基礎(chǔ)，由文言到白話文同樣重要，他又引述作家李歐梵的話“21世紀(jì)受全球化影響，中國經(jīng)典受到壓力”，藉此呼吁學(xué)生多看文言文，“文言文的簡煉句法是古人傳來的簡訊�！�

　　4種文體交替采之不竭

　　他續(xù)說，寫作不單是語言能力的問題，還要善于發(fā)表感情和意念，而作者的思想就從語言、比喻和意象展現(xiàn)，若然是寫詩，更要注重語言的節(jié)奏，藝術(shù)是意念的歸納，在公整與變化之間，需要拿捏得恰到好處，除去過多的枝節(jié)。

　　當(dāng)余光中談到挫折時，他這樣道：“人們總喜歡問我，有沒有嘗過江郎才盡或挫折，我年輕時也遇過樽頸的時候，可是我還是會繼續(xù)寫，而我比較幸運，有4種文體給我換來換去，想不到詩便寫散文，不然便去翻譯或評論，總能找到新主題，只要用心體會人生，便不怕題材枯竭�！�

　　培僑中學(xué)校長招祥麒是三場演講的座上客，他特意撰寫一篇《記余光中教授的三場講座》與學(xué)界人士分享，招校長用精煉的一句，表達他對余光中的敬仰，“以厚積的學(xué)養(yǎng)和閱歷，極其豐富的想象，純熟精煉的文筆、在濃烈或平淡的真摯情感帶動下，書寫眼所見、耳所聞、讀所感的宇宙，入乎其內(nèi)，出乎其外。”

　　多年前，招校長看過余光中在八十年代替《星島晚報》寫過的一篇《探討新詩創(chuàng)作》文稿，印象極深。

　　“余光中在文中指出，詩人必須有厚實的中外文學(xué)根底，更要懂得轉(zhuǎn)化沖動的情感，創(chuàng)作就是冷靜過后，回想激情的產(chǎn)物，他啟發(fā)了我對新文學(xué)的興趣，同時我期望通過講座，能激發(fā)中學(xué)生對中文的興趣�！�

　　《鄉(xiāng)愁》余光中

　　小時侯鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票

　　我在這頭

　　母親在那頭

　　長大后

　　鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票

　　我在這頭

　　新娘在那頭

　　后來啊

　　鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?/p>