臺灣力翰科學團隊帶領南寧小朋友“玩轉科學”樂翻天

　　力翰講師與濱湖中小學的同學們互動

　　中國臺灣網3月30日南寧訊　3月26-28日，臺北市校長協會榮譽理事長張文宏攜力翰科學團隊來到廣西，在南寧碧翠園學校、濱湖路小學、南寧市青少年活動中心開展科普交流活動，通過活力十足且極富知識含量的科普課，帶領南寧的小朋友們“嗨翻”課堂。 

　　碧翠園學校的小朋友都樂翻了 

　　活動中，團隊講師達芬奇用他風趣幽默的開場，瞬間就點燃了現場小朋友們的熱情，帶他們步入了神奇的科學殿堂。 

　　在“波以爾定律——空氣大炮”活動中，達芬奇老師將看不到的空氣運用波義爾定律巧妙地呈現出來，利用煙霧機及紙箱制造出會吐白煙的空氣炮，讓復雜的實驗原理通過游戲簡單體現出來。 

　　在“伯努利原理——大屁股吹風機”活動中，達芬奇老師使用超大型吹風機使氣球懸空，并與現場師生互動，讓小朋友認識隱藏在生活中的科學原理。 

　　在“二氧化碳——干冰世界”活動中，小朋友們跟老師一起將干冰放入熱水中，親自體驗干冰汽水的滋味。老師還利用干冰的物質特性，讓現場彌漫干冰煙霧——營造出如夢如幻的煙霧天堂，向小朋友們介紹了干冰在生活中的運用。 

　　碧翠園學校的階梯教室變成“仙境” 

　　夸張的表情、幽默的語言和豐富的教學將孩子們帶入神奇的科學殿堂，小朋友們在游戲中學習科學。碧翠園學校的學生說，“原來科學這么有意思，還想繼續體驗。” 

　　臺北市校長協會榮譽理事長張文宏說：在碧翠園小學的科學教學演示中，老師以體驗學習情境式的幽默語言，夸張的表情，激發學生的興趣，在游戲中讓學生認識科學原理，并留下深刻印象，這體現了認知、價值性、意愿性的教學理念，也彰顯了始于快樂而終于智慧的教育理念。教學活動過后，我相信參與的孩子一定有許多故事和感受，向父母、同朋友說，甚至是他們一輩子的記憶。 

　　對孩子來說，這次活動激發了學習科學的興趣，體會到“科學好好玩”，要“好好玩科學”；對學校來說，活動使教學創新找到了標本；對老師來說，活動有助于改變思維教學的方式，改進和豐富課程內容。 

　　張文宏表示，學校在普遍性參與、興趣性引導、精英性展現中創建特色科學教育，將激發出孩子的學習興趣，埋下科學教育種子，未來必然會發芽成長，成為茂密的森林。 

　　與孩子們一同體驗“玩科學”樂趣的還有來自十幾所學校的老師們。對力翰科學團隊用寓教于樂的方式帶領學生認識科學、學習科學老師們紛紛表示贊賞，并與力翰科學團隊座談，就如何開拓學生視野、啟發學生學習的熱情與興趣、開展科普教學的方式方法等進行了熱烈的交流。 

　　力翰科學課是由臺灣元智大學與臺灣科學教育品牌力翰文創精心研發的課程，通過“劇本式”的教學模式，做到了臺上臺下的互動體驗、使學生在玩中學、在學中玩，向孩子們演繹了豐富生動的科學現象，將抽象深奧的科學原理變成了觸手可及的生活元素，為孩子們開啟了全新的科普體驗。 （中國臺灣網南寧市臺辦通訊員  董彬）

　　臺北市校長協會榮譽理事長張文宏在與南寧經開區小學的老師交流