專(zhuān)題深思：加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)
體育承載著國(guó)家強(qiáng)盛、民族振興的夢(mèng)想，關(guān)乎人民幸福、民族未來(lái)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記高度關(guān)心和重視體育事業(yè)，始終從中華民族偉大復(fù)興和人民群眾的美好生活向往的高度引領(lǐng)體育事業(yè)健康有序發(fā)展。在今年9月22日召開(kāi)的教育文化衛(wèi)生體育領(lǐng)域?qū)＜掖碜剷?huì)上，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“加快體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)”“要科學(xué)研判體育發(fā)展面臨的新形勢(shì)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深化改革創(chuàng)新，不斷開(kāi)創(chuàng)體育事業(yè)發(fā)展新局面”。這對(duì)于推動(dòng)我國(guó)體育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要指導(dǎo)意義。
體育是提高人民健康水平的重要途徑，是滿(mǎn)足人民群眾對(duì)美好生活向往、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要手段，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ钦故緡?guó)家文化軟實(shí)力的重要平臺(tái)。我們要把體育事業(yè)融入實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的大局中去謀劃和推進(jìn)，充分發(fā)揮體育在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展中的作用，開(kāi)門(mén)開(kāi)放辦體育、強(qiáng)國(guó)惠民辦體育，推動(dòng)體育發(fā)展成果轉(zhuǎn)化為國(guó)家凝聚力和文化傳播力，以體育發(fā)展助力國(guó)家發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步、人民幸福。
發(fā)展體育事業(yè)必須堅(jiān)持以人民為中心。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要緊緊圍繞滿(mǎn)足人民群眾需求，統(tǒng)籌建設(shè)全民健身場(chǎng)地設(shè)施，構(gòu)建更高水平的全民健身公共服務(wù)體系。”推動(dòng)體育事業(yè)改革與發(fā)展，必須傾聽(tīng)人民呼聲、回應(yīng)人民期盼，采取有效措施化解城鄉(xiāng)和區(qū)域之間、不同群體之間體育發(fā)展不平衡的問(wèn)題，確保體育發(fā)展成果人人享有。有條件的地區(qū)在制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和國(guó)土空間規(guī)劃時(shí)，可統(tǒng)籌考慮公共體育空間、設(shè)施和場(chǎng)所建設(shè)；沒(méi)有配建或未達(dá)標(biāo)配建全民健身場(chǎng)地設(shè)施的城鄉(xiāng)社區(qū)，可鼓勵(lì)相關(guān)部門(mén)合理利用社區(qū)公共空間補(bǔ)充建設(shè)，也可鼓勵(lì)引導(dǎo)商業(yè)機(jī)構(gòu)新建、改建各類(lèi)體育健身綜合體并提供有償服務(wù)。
體育與人民群眾身體健康緊密相關(guān)。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)：“要推動(dòng)健康關(guān)口前移，建立體育和衛(wèi)生健康等部門(mén)協(xié)同、全社會(huì)共同參與的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康新模式”。要引導(dǎo)全社會(huì)認(rèn)識(shí)到運(yùn)動(dòng)能夠促進(jìn)健康、抵御疾病。深化體制機(jī)制改革，推動(dòng)基層社區(qū)醫(yī)院與社區(qū)體育中心溝通交流、信息共享，促進(jìn)體醫(yī)融合發(fā)展。根據(jù)城鄉(xiāng)、區(qū)域、人群特點(diǎn)推出一批受群眾喜愛(ài)的體育賽事，推動(dòng)全民健身組織化，發(fā)展運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康新模式。
青少年體質(zhì)健康和競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng)，事關(guān)我國(guó)體育事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“要堅(jiān)持健康第一的教育理念，加強(qiáng)學(xué)校體育工作，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展”。我們要深入落實(shí)《關(guān)于深化體教融合促進(jìn)青少年健康發(fā)展的意見(jiàn)》，推動(dòng)青少年文化學(xué)習(xí)和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、健全人格、鍛煉意志。一方面，完善面向全體學(xué)生的青少年競(jìng)賽體系，發(fā)揮競(jìng)賽的育人功能。另一方面，幫助中小學(xué)廣泛建立各類(lèi)體育俱樂(lè)部，建立體教共管的業(yè)余訓(xùn)練新體系，暢通優(yōu)秀體育人才成長(zhǎng)通道。鼓勵(lì)退役運(yùn)動(dòng)員進(jìn)學(xué)校、體育明星進(jìn)校園，發(fā)揮榜樣和激勵(lì)作用，促進(jìn)提升體育教師的專(zhuān)業(yè)水平。
東京奧運(yùn)會(huì)和北京冬奧會(huì)是世界體育交流的重要平臺(tái)，高質(zhì)量完成東京奧運(yùn)會(huì)和北京冬奧會(huì)的參賽辦賽任務(wù)意義重大。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，要“實(shí)現(xiàn)辦賽精彩、參賽出彩的目標(biāo)”。我們一方面要全力做好參賽和辦賽各項(xiàng)工作；另一方面要對(duì)標(biāo)備戰(zhàn)參賽任務(wù)，找差距、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，全面提升基礎(chǔ)大項(xiàng)（田徑、游泳、體操）、“三大球”、冰雪運(yùn)動(dòng)的發(fā)展水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力，帶動(dòng)競(jìng)技體育高質(zhì)量發(fā)展。
（作者為北京體育大學(xué)中國(guó)體育政策研究院執(zhí)行院長(zhǎng)）
《 人民日?qǐng)?bào) 》（ 2020年10月29日 09 版）
