林姿妤、哥哥林承翰一年前才從大陸轉(zhuǎn)學(xué)回臺灣。圖片來源：臺灣《聯(lián)合報(bào)》
據(jù)臺灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道，臺北木柵初中畢業(yè)生林姿妤、哥哥林承翰，在初中基測作文科中拿下六級分的好成績，但很少人知道，他們一年前才從大陸轉(zhuǎn)學(xué)回臺灣，能夠克服繁、簡字體的書寫障礙，讓外界不禁為他們豎起大拇指。
木柵初中教務(wù)主任鐘永焜表示，姿妤是八年級轉(zhuǎn)學(xué)過臺灣的，因雙親工作緣故，小學(xué)都在大陸就學(xué)，語文程度不輸其它同學(xué)，較困擾的是姿妤寫字慣用簡體字，
鐘永焜說，校方為輔導(dǎo)學(xué)生升學(xué)，多次請語文老師多注意孩子的書寫習(xí)慣，這次能在基測的作文科中，拿下滿級分的好成績，校方也替孩子感到開心。
哥哥林承翰表示，從小學(xué)起就隨爸媽到大陸念書，因?qū)W制關(guān)系，九年級再轉(zhuǎn)回臺灣念書。
“就像右撇子的人改用左手寫字”，林承翰表示，剛開始寫作文還是會習(xí)慣寫簡體字，常常一篇文章中有六七個簡體字，老師都會幫他糾正，因此寫完作文后，都會檢查個兩三遍以上。
相較臺灣、大陸的教學(xué)方式，林承翰說，臺灣教學(xué)較靈活，像文言文老師重理解，不會要求硬背。林承翰提到，臺灣認(rèn)字與大陸不同，大陸用漢語拼音，但臺灣用注音符號，這樣的轉(zhuǎn)變讓他們兩兄妹幾乎是從頭學(xué)起。他說，“滿辛苦的，但成就感很大”。
這次基測林承翰考出375分的好成績、妹妹林姿妤347分。
