黨的十八屆五中全會將“創新”定位于“五大發展理念”之首，提出“必須把創新擺在國家發展全局的核心位置”。如果說創新是引領發展的第一動力，那么創新人才就是驅動創新的第一資源。誰擁有創新人才優勢，誰就能掌握發展和制勝的主動權。

　　培養創新人才要敢于革故鼎新，找準影響和制約創新人才發展的癥結，沖破制約創新人才的條條框框，像種子發芽那樣，為創新人才成長提供適宜的土壤、空氣、陽光和雨露。創新人才培養核心在創新思維。“少成若天性，習慣如自然。”學生階段是創新思維形成階段，抓好了創新思維培養，就抓住了創新發展的未來。要打破思維定勢、擺脫思維束縛的能力，鼓勵他們創新創業，積極探索。

　　創新人才激勵機制。當前，我國富人群體中，煤炭老板、地產大亨、娛樂明星數量要遠遠超過科技創新人員，而在西方發達國家，有錢人多是科技人員和創新企業家。究其原因，還是因為創新人才激勵機制不夠活、創新成果轉化渠道不順暢。要打破科研“大鍋飯”，將更多資源向創新者集聚、向有為者傾斜。要引導鼓勵各類企業實施期權、股權激勵，讓創新人才在創新成果運用中有份額、有股權，幫助更多的“知本家”轉化成“資本家”。

　　優化創新人才環境。前不久，李克強總理在首屆“全國大眾創業萬眾創新活動周”上提出，政府要做創業創新者的“后臺服務器”，進一步優化創新人才發展環境，使創新人才拋開顧慮，甩開膀子大干一場。優化創新人才環境，要打破“官本位”思想和各類“潛規則”，尊重科研發展規律。要嚴厲打擊侵權剽竊行為，保護科研人員知識產權和合法權益。與此同時，也要寬容失敗，增強創新試錯的底氣和勇氣，激發創新的熱情和激情。